立足常態(tài)教研，打造高效課堂

——記四年級(jí)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

      伴著濃濃的春意，3月1日下午，教學(xué)處張明剛主任走進(jìn)四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組，就如何推進(jìn)數(shù)學(xué)課程整合和打造高效智慧課堂給予指導(dǎo)，大家受益匪淺。

      首先，老師們就數(shù)學(xué)課堂中如何與綜合實(shí)踐課程有效整合，展開了熱烈深入的討論，教研氣氛熱烈，“春秋游活動(dòng)”、“買賣問題”、“圖案的欣賞與設(shè)計(jì)”等都是學(xué)生熟悉而感興趣的活動(dòng)素材，都可以有效開展數(shù)學(xué)學(xué)科的課程整合。

     隨后，劉衛(wèi)老師對本學(xué)期的教研活動(dòng)和“電子書包每人一堂課”做了統(tǒng)籌安排，張主任以《三角形的認(rèn)識(shí)》一課為例重點(diǎn)給予備課指導(dǎo)。通過討論，明確了微視頻和自主學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)框架，確定了本節(jié)課的教學(xué)思路，優(yōu)化了教學(xué)方法，為高效智慧課堂教學(xué)的打造做了較好的鋪墊。

     本次教研活動(dòng)，落實(shí)了課程整合、高效智慧課堂的理念，針對性強(qiáng)，活動(dòng)扎實(shí)，每個(gè)人都收獲滿滿。

（撰稿：牛瀟    審稿：張明剛）