----省實驗小學數(shù)學研修組磨課活動側(cè)記

  “國培2013”教師遠程研修正在深入開展，山東省實驗小學數(shù)學研修組的課例打磨活動亦進入上課、觀課階段。2013年12月17日上午，李篤強校長、張明剛主任和數(shù)學組所有老師來到多功能廳，共同參與本次磨課活動。

  第一節(jié)課是由韓世平老師執(zhí)教的《圓的周長》，本課在有趣的動物賽跑中拉開序幕，極大地調(diào)動了學生學習的積極性。課上以學生的二次閱讀為切入點，利用學生的合作交流，有效驗證了圓的周長與直徑的關系，并深刻理解了“化曲為直”的數(shù)學思想。第二節(jié)課是由蘇艷華老師執(zhí)教的《數(shù)學思考》，本課創(chuàng)設了生動的生活情境，從學生耳熟能詳?shù)?ldquo;搬蘋果難題”入手，巧妙地引出“化多為少、化難為易”的數(shù)學思考方法，并利用這一方法解決了一個個數(shù)學“難題”。在解題的同時，有效的滲透了“化規(guī)”的數(shù)學思想。在聽課的同時，參與磨課的老師們根據(jù)課前的的分工，認真、細致的觀課并記錄。教師簡潔的語言、小組熱烈的討論、學生精彩的匯報……各個自然靈動的課堂教學環(huán)節(jié)時不時地引起觀課老師們的嘖嘖稱贊。

  我校數(shù)學組的這兩節(jié)課例是在全體數(shù)學研修組老師“細心琢磨，精心打磨”的基礎上結(jié)出的碩果，是集體的付出，是智慧的結(jié)晶。我們會以本次磨課為契機，促進師生在數(shù)學教與學方面的共同成長，力爭讓我校數(shù)學學科教研水平再上新臺階。

（撰稿：教學  牛瀟）