為改革現(xiàn)有作業(yè)布置及評價制度，保障“運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生自主有效學(xué)習(xí)”活動的順利開展， 2014年9月17日下午，根據(jù)苗校長的安排部署，我校邀請“一起作業(yè)”系統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊親臨學(xué)校，為全體數(shù)學(xué)教師介紹“一起作業(yè)”軟件的操作使用。

  下午二時整，在教學(xué)處黃紅艷主任的主持下，學(xué)習(xí)活動如期開始。苗校長也來到會議現(xiàn)場首先，“一起作業(yè)”產(chǎn)品負(fù)責(zé)人侯經(jīng)理為大家介紹了該軟件的相關(guān)模塊——互動課堂、作業(yè)布置和隨機(jī)測驗等。隨后，數(shù)學(xué)資源開發(fā)負(fù)責(zé)人牛老師為老師們詳細(xì)介紹了所有模塊的操作流程。老師們仔細(xì)聆聽，真切感受到“一起作業(yè)”可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，極大提高孩子學(xué)習(xí)的主動性，也能最大限度地把自己解放出來，以便更有針對性地開展教學(xué)活動。大家真正感受到了“技術(shù)改變教學(xué)”。隨后，張明剛主任指出，信息技術(shù)支撐下的豐富素材和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析功能對學(xué)生的概念學(xué)習(xí)、計算掌握等都具有很好的指導(dǎo)作用。

  苗校長也來到了會議現(xiàn)場，仔細(xì)聽取了專家講解和老師們的討論，她希望大家轉(zhuǎn)變教育觀念，會后第一時間申請注冊賬號,將軟件盡快應(yīng)用于教學(xué)，以便更好地幫助學(xué)生開展自主有效學(xué)習(xí)，推動我校的作業(yè)改革邁出新的步伐。

                                                   （撰稿： 呂玉珂）