聚焦語(yǔ)文核心素養(yǎng) 落實(shí)統(tǒng)編教材理念
——山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
又是一年芳草綠，依然十里桃花紅。陽(yáng)春三月，大自然正萌發(fā)著勃勃生機(jī)，全國(guó)小語(yǔ)屆也迎來(lái)了統(tǒng)編教材培訓(xùn)研討的春天。教育部語(yǔ)文統(tǒng)編新教材將于2019年9月進(jìn)入全國(guó)實(shí)施階段，為了全面理解、深入領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，把握統(tǒng)編教材的指導(dǎo)思想、編寫(xiě)思路、結(jié)構(gòu)體系和教學(xué)方向，提高廣大一線教師使用統(tǒng)編教材的能力，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，3月18日，人民教育出版社利用網(wǎng)絡(luò)展開(kāi)了2019年春季統(tǒng)編教材培訓(xùn)活動(dòng)。山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體語(yǔ)文教師齊聚錄播教室，通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)直播的方式參與了此次培訓(xùn)活動(dòng)。上午人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文室張沛老師對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教材基本編排思路與總體面貌、教材編排特點(diǎn)做了闡述，特別是對(duì)編排特殊的單元，如何進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)突破進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。下午的報(bào)告人為上海市教委教研室薛峰老師。薛老師先簡(jiǎn)析了教材內(nèi)容，再立足課堂，對(duì)課堂教學(xué)提出了確實(shí)有效的建議。一天的培訓(xùn)讓老師們更加明確了如何聚焦語(yǔ)文核心素養(yǎng)，落實(shí)統(tǒng)編教材理念。
專(zhuān)家引領(lǐng)明心智，凝心聚力謀發(fā)展。把脈問(wèn)診新教材，尋得教學(xué)新方向。讓我們借著這次培訓(xùn)活動(dòng)的東風(fēng)，在萬(wàn)象更新之時(shí)，革故鼎新，做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和思考的小語(yǔ)人。
撰稿 白潔
審稿 田青
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