——2013年山東省小學語文年會紀實

  依舊是那巍巍泰山腳下，依舊是那料峭初冬時分，依舊是那群期盼成長與開拓的“小語人”——相同的時間，相同的地點，奔著相同的目標，2013年山東省小學語文年會如期而至，在李篤強副校長和劉愛華主任的帶領下，我校王夢君、王克燕、孫瑜三位老師參加了此次年會，經(jīng)過歷時四天的會議，與會的老師進一步明確了小學語文教師發(fā)展的新要求，更為深入的了解了我省小學語文發(fā)展的新動向，收獲豐厚。

  此次小學語文年會不只是一場理念與思想飛揚的盛典，更是一場異彩紛呈的視聽盛宴。年會在充滿青春活力的歌曲中拉開序幕，緊接著是李家棟老師做報告，報告中，李老師結合我們正在開展研究的多個課題的實施情況，對于這一年我省小學語文教學工作做了全面地總結和深入地思考。隨后是我省首屆青年語文教師綜合素質(zhì)大賽，一輪輪的比賽充分彰顯了我省17地市18名選手的綜合素養(yǎng)，更加說明了我們小學語文教師的能力和水平——漢字聽寫大賽，不只展現(xiàn)著選手們深厚的語言文化素養(yǎng)，更是體現(xiàn)了語文教師過硬的粉筆字功底；吹拉彈唱，琴棋書畫，吟誦配音，沙畫武術……選手的才藝展示形式新穎、編排精妙是將活動推向高潮；十八節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課和選手們的知識問答環(huán)節(jié)則盡顯語文味兒，18位教師的專業(yè)素養(yǎng)、解讀教材的深度和廣度以及課堂駕馭能力，讓我們看到了我省小學語文發(fā)展中不竭涌入的源源活水，看到了我省小學語文不斷發(fā)展的燦爛明天。

  此次會議上，給我校老師留下最深刻印象和最深入思考的應該還是十八節(jié)展示課上時時處處體現(xiàn)出的“生本高效”的教育教學理念，無論是對一個生字的識記，還是對一篇文章的理悟；無論是對一個標點的學習，還是對一種表達方法的領會，一切的課堂教學都來自于學生學習的實際需要，都建立在充分了解學生前置學習情況的基礎上，絕對做到“學生學會了不教”，充分利用課堂上有限的時間，讓學生主動地習得最有價值的知識。其實我們的語文教學就是要用好手中的教材，借助這一載體，滿足學生學習的實際需要，一節(jié)課中我們的教學的目標不用多，但要實，在學生學習需要的基礎上做到恰如其分取舍，不追求形式上的完整，而注重課堂實效和學生發(fā)展，一節(jié)課哪怕只將一個知識學扎實，一種能力訓練到位，讓我們的學生在課上就能有發(fā)展，有生成，那么我們的教育就可謂是成功的。

  我們一行帶著滿滿的收獲而回，帶著深深地思考而歸，我校的語文教學發(fā)展之路雖然一樣的任重而道遠，但是我們有熱情，更有信心，將“生本高效”的語文課堂帶給我們的每一個孩子，讓我們的孩子快樂、輕松地愛上語文課，愛上祖國精深的語言文字。

（撰稿人：教學   孫 瑜）