山東省實驗小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期“教學(xué)研究月”第二周展評課課表

備注：1. 11月13日（周三）上午8點55分，在多功能廳由李篤強校長主持簡短的“教學(xué)研究月優(yōu)質(zhì)展評課活動”啟動儀式，要求所有教研組組長準(zhǔn)時參加。

2. 要求每個教研組的教師代表上課時，本教研組的全體老師到會聽課，其他學(xué)科老師歡迎積極聽課（研究月結(jié)束時每位老師的聽課節(jié)數(shù)越多越好，不得少于8節(jié)），課后課間時間由活動主持人隨機指定兩位老師對該課進行簡短的點評。

3. 評委組組成：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處三位主任、本周活動所涉及到的六位教研組組長（不參評本組等級），采用無記名投票的方式按照得票多少于本周末選出本周的三節(jié)課為“省實小2013—2014第一學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評比一等獎”；另外三節(jié)課為“省實小2013—2014第一學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評比二等獎”。

               山東省實驗小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期“教學(xué)研究月”第二周展評課        【評   委   選   票】

備注：1. 評選以評委組采用無記名形式進行,在相應(yīng)的“評定等級”欄內(nèi)寫明“一等獎”“二等獎”，注意一、二等獎的比例為3:3，否則將被視為廢票。

      2 .本周末統(tǒng)計出評選結(jié)果，優(yōu)質(zhì)課獲獎名單將于教學(xué)研究月結(jié)束總結(jié)會上公布，并給相關(guān)老師頒發(fā)獲獎證書。

附注：評比具體指標(biāo)

1. 說課評比標(biāo)準(zhǔn)：重點說明本教研組在準(zhǔn)備這節(jié)課時主要研究了什么問題？有沒有研究出解決或改進方案？研究成果在后續(xù)公開課上將如何體現(xiàn)？要求：切入主題、言簡意賅、時間控制在2到3分鐘之間。優(yōu)秀：15—20分；良好：10—14分；一般：5—9分。

2.上課評比標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)過程能很好地體現(xiàn)本組研討問題的對應(yīng)解決及改進思路，教學(xué)內(nèi)容重難點把握準(zhǔn)確、處理成分，面向全體學(xué)生并體現(xiàn)因材施教，教學(xué)方法靈活多樣，多媒體課件等現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)運用充分得當(dāng)，有足夠的體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)的時間，有合理的生生互動、師生互動環(huán)節(jié)設(shè)計，學(xué)生參與教學(xué)熱情高，課堂秩序活而不亂，課堂教學(xué)是高效并具有普遍意義的指導(dǎo)性的。優(yōu)秀：60—70分；良好：50—59分；一般：30—49分。

3. 聽評課情況反饋得分：該節(jié)課授課教師有一定知名度，可以吸引比較多（10人以上）的老師聽課，課后的評課老師大多給予肯定的評價。優(yōu)秀：8—10分；良好：5—7分；一般：2—4分。