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課題引領(lǐng)特色發(fā)展 多元融合實踐育人 山東省實驗小學綜合實踐活動學科示范校展示活動

編輯：教學處 發(fā)布時間： 2024-05-09 15:16

10月26日上午，濟南市綜合實踐活動學科教研示范校展示活動（山東省實驗小學專場）在我校多功能廳舉行。 濟南市教研院曲文弘主任、市中區(qū)教育局教研室趙霞主任、歷下區(qū)教育教學研究中心董曉杰主任、濟南市中小學勞動教研員張學娟老師、歷下區(qū)小學教研員李玉華老師、天橋區(qū)教研員劉新老師及來自各區(qū)縣各學校的領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師現(xiàn)場參會。會議由教學處王瑩主任主持。 綜合實踐活動教研組呂玉珂和李福娟兩位骨干老師為大家呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩紛呈的綜合實踐活動課。呂玉珂老師以“如何設(shè)計我校120周年校慶標志”為驅(qū)動問題，引導(dǎo)學生對校慶標志的設(shè)計展開深入探究，在深入了解校園文化的基礎(chǔ)上，學生通過分工合作創(chuàng)作出了一幅幅飽含寓意與創(chuàng)意的校慶標志設(shè)計作品。學生在研究設(shè)計的過程中不僅增長了知識、提高了動手能力，還學會了合作、體驗到了創(chuàng)作的快樂。 人類因為創(chuàng)新而不斷進步，生活因為生活而豐富多彩。“創(chuàng)新是什么？”“創(chuàng)意哪里來？”李福娟老師的《創(chuàng)新——從衣架談起》則帶領(lǐng)四年級三班的學生們從“衣架”談起，揭開了創(chuàng)新的神秘面紗。自主探究、小組合作、實踐操作等豐富多彩的活動，讓孩子們在自由輕松的氛圍中認識了生活中創(chuàng)新而來的物品，探究了創(chuàng)新的不同方法，也讓孩子們真真切切地感受、體驗、探究創(chuàng)新的秘密。課程立足核心素養(yǎng)，有效地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和動手操作能力。 每個周三上午10:00，是我校綜合實踐活動學科固定的主題教研時間。李鳳舞老師帶領(lǐng)組內(nèi)教師代表以“素養(yǎng)視角下的項目化學習”為核心問題展開深入教研。從“桌游誕生記”到“泉水豆豆”，從“溫馨消毒車”到“小零食大學問”，外加精彩紛呈的貨幣舞臺劇，老師們緊緊圍繞“何為素養(yǎng)視角下的項目化學習”開展教研。教研展示環(huán)節(jié)中，還穿插了學生對項目研究過程和成果的匯報，他們侃侃而談的出色表現(xiàn)得到了現(xiàn)場參會專家和老師們的一致好評。 展示活動結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)和專家還參觀了我校古貨幣博物館。館內(nèi)的小講解員們熱情地為來賓介紹他們研究古貨幣發(fā)展的情況，有板有眼，也獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)的嘖嘖稱贊。 撰稿：蘇艷華 李鳳舞

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