遲日江山麗 尋芳美育中
——四年級(jí)學(xué)子風(fēng)采之美育篇
“東風(fēng)好作陽(yáng)和使,
逢草逢花報(bào)發(fā)生?!?/span>
在這欣欣向榮的春日,疫情的侵襲,讓同學(xué)們暫別了教室與校園,卻也給了大家更多的時(shí)間和精力全面地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕瓿删€上居家學(xué)習(xí)之余,充分利用課余時(shí)間,在美育的天地中自在暢游,汲取美的能量,享受美好的春光。
輕舞霓裳
疫情阻隔了老師和同學(xué)們?cè)谕黄斓貙W(xué)習(xí)交流,但在居家那一方小小的空間里,也綻放出了不一樣的精彩。四年級(jí)一班呂鈺瀾同學(xué)練習(xí)舞蹈多年,多次參加省市電視臺(tái)演出和比賽,獲得了優(yōu)異成績(jī),目前已取得舞蹈八級(jí)證書。居家期間,鈺瀾同學(xué)堅(jiān)持習(xí)練舞蹈基本功,重點(diǎn)演練敦煌舞《灼灼千姿》,在一方小小的天地里跳躍出一片大舞臺(tái),在細(xì)致入微的動(dòng)作中錘煉著舞蹈真功夫。一曲吟罷跳完,額頭微汗,神清氣爽,舞出了健康,舞出了愉悅。盼望著疫情陰霾早日散去,同學(xué)們相聚跳躍在更大的舞臺(tái)。
水墨丹青
由于疫情的原因,四年級(jí)二班的張喬治同學(xué)只能和其他同學(xué)一樣居家學(xué)習(xí)和生活,喬治認(rèn)真對(duì)待每天的直播課堂,和在學(xué)校一樣認(rèn)真上課并及時(shí)完成作業(yè)、提交上傳。在居家的生活中,除了學(xué)習(xí)之外,還有許多可以自由支配的時(shí)間,可以做自己喜歡做的事情,比如畫畫、運(yùn)動(dòng)、看書,也可以做一些家務(wù),按照計(jì)劃合理的規(guī)律作息。
繪畫是喬治的最大愛(ài)好,他很享受畫畫的過(guò)程。畫畫不但陶冶著他的情操,而且能在畫畫中學(xué)到很多課本以外的知識(shí)。張喬治喜歡畫花、畫鳥、畫山水,畫一切美好的事物,希望疫情可以很快的過(guò)去,希望可以重返校園和老師同學(xué)們一起共同快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活。
筆墨書香
居家抗疫學(xué)習(xí)期間,四年級(jí)三班的王筱涵制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地安排學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和休息時(shí)間,使線上學(xué)習(xí)和線下生活有條不紊。每天按時(shí)線上學(xué)習(xí),高效地完成作業(yè)并上傳提交。學(xué)習(xí)之余,每天都堅(jiān)持練習(xí)一張書法作品。
電影《英雄》中,趙國(guó)人面對(duì)兵臨城下,箭雨紛飛,卻依然紋絲不動(dòng),行筆不輟!這份篤定剛毅,無(wú)懼無(wú)畏,是書法的精神,更是人民的信念,是民族的品格!王筱涵跟她的同學(xué)們,在少年時(shí)光,有這樣一段特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是一種磨煉和塑造,孩子們必將更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),多難興邦!
一首韓愈的《早春》,書寫了對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài),也是王筱涵想與同學(xué)們分享的:內(nèi)心篤定,自有山河。向心而行,未來(lái)可期!
琴瑟和鳴
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨著氣溫的回升,疫情又一次襲來(lái),我們不能去學(xué)校坐在教室里上課了,但是敬愛(ài)的老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播給我們上課,雖然是在家上網(wǎng)課,但我們與平時(shí)在學(xué)校上課一樣,按照課程表里的語(yǔ)、數(shù)、英以及音樂(lè)、體育、美術(shù)等豐富多彩的網(wǎng)課,并在老師們耐心解答下,學(xué)習(xí)任務(wù)也能輕松順利地完成。
四年級(jí)四班的李梓琪在家每天課前課后都能做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作,并能積極主動(dòng)完成老師們布置的作業(yè)。她感覺(jué)自己比平時(shí)聽課更加認(rèn)真了,上課發(fā)言也更積極了,并能在老師們的講解下,仔細(xì)地做好筆記。在家里完成功課之余,她還堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。學(xué)習(xí)鋼琴不僅能提高孩子的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力都有幫助。線上學(xué)習(xí)的日子里,學(xué)習(xí)和彈琴相得益彰,既豐富了孩子的知識(shí),又陶冶了孩子的情操,讓孩子收獲滿滿。孩子努力的樣子真美!
茗伴書香
茶亦醉人何須酒,書自香我何須花。
突如其來(lái)的疫情,改變了原本平靜的在校學(xué)習(xí)生活。線上學(xué)習(xí)增加了與同學(xué)和老師老師的距離感,卻阻礙不了我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的熱情。四年級(jí)五班的王沐曦同學(xué)將這段時(shí)光安排得井井有條、豐富多彩!她制定了每天的作息時(shí)間表,按時(shí)參加線上學(xué)習(xí),及時(shí)、高效地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
然而這樣的日子里怎能沒(méi)有茶與書相伴呢?她在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常練習(xí)茶道,沏一壺清茶,讀一本好書,在體會(huì)博大精深的中華傳統(tǒng)文化之余,還學(xué)習(xí)了知識(shí),陶冶了情操。
"味濃香永。醉鄉(xiāng)路、成佳境。恰如燈下,故人萬(wàn)里,歸來(lái)對(duì)影。口不能言,心下快活自省。"在茗伴書香中靜待疫情過(guò)去,期待著早日與同學(xué)們重返校園!
茗伴書香
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!?/span>
同學(xué)們,在這特殊的時(shí)期,雖然我們不能外出踏青,但我們依舊可以充分規(guī)劃、利用自己的時(shí)間,唱歌、拉琴、捏泥、下棋、繪畫、茶藝……不負(fù)好春光,徜徉美的天地,盡顯一個(gè)不一樣的自己。期待下一期你的展示哦!
疫情終將散去
春暖花開可期
撰稿:何延云
編輯:孫 瑜
審核:王 瑩