母校育心田  馨香存心底

——山東省實驗小學(xué)六年級感恩母校主題活動

光陰似箭，日月如梭。

六年的小學(xué)時光，轉(zhuǎn)眼度過。

面對即將到來的離別，

心中充滿對母校、老師和同學(xué)的不舍。

                       ——六年級學(xué)子們

     四月，正是山花爛漫的時節(jié)，對于六年級的同學(xué)而言，他們的小學(xué)生活已經(jīng)悄然接近尾聲。居家學(xué)習(xí)期間，他們對于畢業(yè)這件“小事”都有怎樣的想法呢？一起去看看吧！

奮發(fā)圖強，回報母校

     生而逢盛世，恰同學(xué)少年。六年級一班的賈珺澤同學(xué)閱讀了《恰同學(xué)少年》這本書，了解了毛澤東的少年時期的有關(guān)故事。在書中，賈珺澤看到了毛澤東、蔡和森、楊開慧等為代表的一批優(yōu)秀青年積極進取的學(xué)習(xí)生活，也認識了楊昌濟、孔昭綬兩位優(yōu)秀教師?？粗鴷械木?，賈珺澤不免想到自己的小學(xué)生活即將結(jié)束。這六年中，他也結(jié)識了很多好友，得到了許多教師的教導(dǎo)，不舍的同時也懷有對老師、學(xué)校的感激。他立志，自己也要像書中的這些青年才俊一樣，奮發(fā)圖強，敢以天下為己任的抱負與胸懷，用自己的優(yōu)異的成績回報母校，男兒蔚為萬夫雄！

師恩如山，感謝有你

     得遇良師，三生有幸。居家學(xué)習(xí)期間，六年級二班的劉笑瑋同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師仿佛比平時更加忙碌，不僅要備課、視頻講課、批改作業(yè)，還要關(guān)注同學(xué)們的心理健康和身體健康，她在家閱讀了很多關(guān)于老師的作品和文章，還通過寫字、畫畫、詩歌朗誦的方式感恩老師。花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當學(xué)會感恩，學(xué)會感恩生活中的每一個事物，更感恩我們親愛的老師。

美好時光，有你相伴

     老師就像一座燈塔，在學(xué)生進茫時為他們指引方向;老師就像一把鑰匙，在我們打開知識的大門:老師就像一輛自行車，或著學(xué)生向自己人生的方向駛?cè)??！独蠋熀谩愤@一個影片，六年級三班的金桐語感觸顧深，在現(xiàn)實生話中，老師們總會說你們這個班是我?guī)н^的最差的一屆班”。但與別的老師交流時卻還是義無反顧的維護這個班的名譽。的確,老師們表面上總愛找學(xué)生的錯，在學(xué)生看來,就像針對他(她），但老師們也是為你好,就如影片中所說“我不是在最美好的時光遇見你們，而是在遇見你們之后才開始我最美好的時光"。在此,為普天下所有老師獻上一句謝謝您，老師!”

感恩母校，報效祖國

     六年級四班的劉思辰同學(xué)閱讀了國學(xué)大師季羨林的《季羨林給孩子的成長書》系列叢書。這些書季羨林有關(guān)讀書、友愛、感恩、熱愛生活等方面的作品集，希望孩子們能“熱愛祖國，孝順父母，尊重師長，同伴和睦”。劉思辰在網(wǎng)絡(luò)上觀看了《時代寫真》欄目《我的濟南老家——季羨林》，去趵突泉易安居士故居實地考察并在季羨林門前前所撰寫的楹聯(lián)"清音萬代名泉漱玉，獨步千秋居士易安"處拍照留念。劉思辰了解了季羨林大師早期成長和求學(xué)的困難以及季羨林先生早期重大轉(zhuǎn)折點。劉思辰印象最深的是季羨林在高中階段因考試全校第一名獲得獎?wù)潞?，思想有了巨大轉(zhuǎn)變：“自己即使不是一條大龍，他絕不是一條平庸的小蛇”。劉思辰即將結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)而步入初中階段的學(xué)習(xí)，既有對更高階段學(xué)習(xí)的期盼也有對未知階段學(xué)習(xí)的忐忑。有季羨林大師作為榜樣，劉思辰通過自己的努力學(xué)習(xí)也有信心成為“一條不平庸的小蛇”。像季羨林大師那樣在某方面或某些方面有突出的成績，成為一個有精神價值和思想價值的人，做一個對國家有貢獻的人。 

      讓我們一起期待春暖花開，期待疫情的早日結(jié)束，期待我們在實小的最后時光吧！

撰稿：王真

編輯：李洪倩

審核：王  瑩