這個(gè)寒假，是一個(gè)特殊的寒假，這個(gè)春節(jié)，也是一個(gè)特殊的春節(jié)。新型冠狀病毒肆虐，給原本可能有n個(gè)假期夢(mèng)的孩子，帶來(lái)了極大的沖擊，他們感受著，經(jīng)歷著……

      小學(xué)生是單純的、天真的，陽(yáng)光的，又是敏感的、深刻的，他們?cè)诟惺苌鼛?lái)的種種際遇，他們開(kāi)始成熟……三（3）中隊(duì)的王泉欣與他的好伙伴岳君睿、孔德宗拿起了手中的筆，寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。

和春天有約

春天在哪里？

春天在哪里？

春天在那小朋友的眼睛里，

春天在那青翠的山林里，

春天在湖水的倒影里，

還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。

和春天有約

愛(ài)的雙手托起嶄新的春天，

您的背影透過(guò)光融入心田，

您的力量揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，

眾志成城，

撐起嶄新的春天，

最美的人正在讓奇跡出現(xiàn)。

和春天有約，

剪一束陽(yáng)光溫暖您的雙眼，

和春天有約，

約在生命的起點(diǎn)大步向前，

和春天有約，

我們勇敢向前走出一片天。

美麗的逆行者，

在堅(jiān)定中讓奇跡出現(xiàn)，

在時(shí)光的邊緣，

讓我們看到無(wú)窮遠(yuǎn)，

花將開(kāi)，

綻放美麗春天！

中國(guó)加油！武漢加油！

    在他們小組的帶動(dòng)下，其他小組也紛紛參與，這些作品或許稚嫩，或許淺顯，但卻是他們發(fā)自內(nèi)心的聲音。我們推出這組童詩(shī)，就是想傳遞一個(gè)信念：盡管還有嚴(yán)寒，但是，春天已經(jīng)到來(lái)！

  第一組：抵抗疫情，有你有我，童心所向，也是為全國(guó)抵抗疫情貢獻(xiàn)一份力量！

萬(wàn)眾齊心抗疫情

           王昊峻

湖北武漢病毒侵，

全國(guó)抗疫萬(wàn)心齊。

待得神州病毒去，

春暖花開(kāi)回大地。

      致  敬

          蘇珈銳

當(dāng)花兒面對(duì)風(fēng)雨，

當(dāng)祖國(guó)遇到災(zāi)難，

總有人會(huì)施出援手，

成為他們，

躲避風(fēng)雨的避風(fēng)港。

前線的抗疫戰(zhàn)士，

用他們堅(jiān)強(qiáng)的手臂，

為我們撐起一片藍(lán)天。

加油，

為了我們現(xiàn)在，

也為了我們未來(lái)。

    戰(zhàn)  疫

          閆福寧

武漢野味生新冠，

鐘老逆行去前線。

除夕吹響集結(jié)號(hào)，

抗疫戰(zhàn)士沖向前。

直面病毒無(wú)懼色，

身穿鎧甲斬毒妖。

各地駛來(lái)物資車(chē)，

生活物品有保障。

全國(guó)人民齊聚力，

戰(zhàn)疫勝利眾歡顏。

敵人與戰(zhàn)士

         張芮佳

病毒是敵人，

白衣天使是戰(zhàn)士，

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，

勇敢地沖向一線，

保護(hù)我們！

抗  “疫”

      孫一諾

病毒雖無(wú)情，

世間充滿愛(ài)。

祖國(guó)一聲召，

醫(yī)護(hù)沖在前。

第二組：不要看我小小年紀(jì)，抵抗疫情，我們一定能行！

    抗擊疫情

         趙羚辛

勤洗手來(lái)多通風(fēng)，

抗擊疫情勢(shì)必行。

新冠肺炎你別狂，

白衣戰(zhàn)士端起槍?zhuān)?/span>

早晚把你打斷腸！

武漢武漢要挺住，

中國(guó)中國(guó)一定行！

抗疫情(其一）

      李明澤

疫情來(lái)了宅在家，

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在耳邊。

延時(shí)上班和上學(xué)，

鋼琴書(shū)法天天練。

呆在家里沒(méi)事干，

煩躁無(wú)窮總有樂(lè)！

抗疫情（其二）

      李明澤

出門(mén)記得戴口罩，

回家洗手又洗臉。

有了疫情少出門(mén)，

躲在家里更安全。

  抗疫我能行

         江婭萁

我是一名小學(xué)生，

抗擊疫情我先行。

勤洗手，勤通風(fēng)，

老師叮囑記心中。

不外出，不亂竄，

呆在家中最安全。

不信謠，不傳謠，

科學(xué)防疫要記牢。

     加油歌

        伊珈儀

新冠病毒真討厭，

讓我們離開(kāi)學(xué)校和伙伴。

但是我們不怕你，

一定能夠打敗你！

勤洗手，勤通風(fēng)，不出門(mén)，

每天在家學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，

不給國(guó)家添麻煩。

武漢櫻花還會(huì)開(kāi)，

新冠病毒會(huì)消失。

我們期盼早日回學(xué)校，

想念老師和同學(xué)。

加油！加油！

第三組：童心寫(xiě)就童詩(shī)，在孩子們的詩(shī)歌里，我們看到了春的希望，聽(tīng)到勝利的凱歌！

抗體如何與新冠病毒較量

                   王泉欣

當(dāng)可惡的新型冠狀病毒

探頭探腦的踏入人體那一刻

就被免疫細(xì)胞們所發(fā)現(xiàn)

好像都不認(rèn)識(shí)這家伙

當(dāng)然由于職責(zé)所在

更不能輕易放它走

于是命令各種白細(xì)胞

對(duì)它展開(kāi)攻擊

但是有些白細(xì)胞的攻擊

就好像子彈打坦克，手槍打飛機(jī)

累的夠嗆，力不從心

這時(shí)候你的身體便出現(xiàn)高熱反應(yīng)

殊不知你的身體的免疫系統(tǒng)

對(duì)抗病毒已經(jīng)陷入一片迷茫

戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化

其中偵探到新冠病毒特征的一種白細(xì)胞

這種白細(xì)胞冒著危險(xiǎn)秘密地傳播給指揮部。

淋巴系統(tǒng)這里可藏著人體免疫系統(tǒng)最精銳的部隊(duì)

T細(xì)胞和B細(xì)胞

T細(xì)胞就好像導(dǎo)彈部隊(duì)更精準(zhǔn)的殺死病毒

B細(xì)胞雖不直接參加戰(zhàn)斗，但卻在第一時(shí)間組建成一支生化部隊(duì)

專(zhuān)門(mén)制造一種蛋白質(zhì)，也就是抗體

他們所向披靡，見(jiàn)招拆招

最終經(jīng)歷幾個(gè)回合之后

我們勝利了。

媽媽對(duì)我說(shuō)

          岳君睿

當(dāng)決定走進(jìn)醫(yī)學(xué)的校園

就有了向疾病宣戰(zhàn)的心愿

當(dāng)正式成為醫(yī)生的那天

心中就祈了一個(gè)愿

希望終有一天

我能為別人的生命點(diǎn)亮希望的光源

當(dāng)別人的媽媽都能經(jīng)常守在你的身邊

請(qǐng)?jiān)弸寢尩牟荒芘惆?/span>

因?yàn)橛懈嗟纳枰胰ゾ仍?/span>

他們有的也是其他孩子的爸爸媽媽

他們家里也有自己的小甜甜

但媽媽愛(ài)你的心永遠(yuǎn)不變

愿媽媽不在身邊的日子里

你也能勇敢

愛(ài)一直在你身邊

我的心一直在你身邊

媽媽

我知道你的心意

我愛(ài)你

    春天

      孔德宗

春天是明亮的，

但是，

這個(gè)春天是黑暗的。

因?yàn)椋?/span>

中國(guó)武漢出現(xiàn)了一個(gè)惡魔，

名叫冠狀病毒。

它一心要入侵人類(lèi)的身體，

使人致病、致命，

因此，那些英雄沖往前線，

與病毒浴血奮戰(zhàn)。

我堅(jiān)信：

總有一天，

我們會(huì)戰(zhàn)勝病毒，捷報(bào)頻傳！

 逆風(fēng)而行

      畢瀟月

那口罩下的微笑，

是天使的。

那暴風(fēng)雨后的彩虹，

是更絢爛的。

你們逆風(fēng)而行，

用震撼人心的一笑，

撕碎了恐懼。

你們保護(hù)了家園，

可你們又是誰(shuí)的孩子，

是誰(shuí)的父母。

在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，

我們必須勝利，

你們一定回家！

 最美的逆行

           牛一淼

一場(chǎng)疫情，突如其來(lái)

在這個(gè)春天

從一座城，蔓延開(kāi)

一群人，逆行而上

沖往疫情的最前方

一襲白衣，為國(guó)擔(dān)當(dāng)

付出汗水、付出血淚、付出家庭

更或付出生命......

沒(méi)有恐懼、沒(méi)有怨言

只有拼了命的勇往直前

大家稱(chēng)呼他們白衣天使

可我

更愿意稱(chēng)他們白衣戰(zhàn)士

因?yàn)樗麄儯也艌?jiān)信

這場(chǎng)戰(zhàn)疫，我們必將勝利

你說(shuō)天上的星星亮極了

我說(shuō)那是因?yàn)槟銢](méi)看過(guò)白衣戰(zhàn)士的眼睛

春暖花開(kāi)，靜候凱旋

   盼望著

         彭翊展

外面的雨一直下著

淅淅瀝瀝的

讓我格外想念濼文路

想起那棟綠白相間的教學(xué)樓

想起教室里的朗朗讀書(shū)聲

想起操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)

還有那棵茂盛的梧桐樹(shù)

可是雨一直在下

從白天就下，下的昏天暗地

我只好蹲在家里

趴在窗戶上瞭望

看近處的樓房和路上的汽車(chē)

矮矮的灌木叢

還有自由飛翔的小鳥(niǎo)

慢慢地

雨停了

天晴了

風(fēng)兒吹拂在臉頰

我就像那歡快的鳥(niǎo)兒一樣

活蹦亂跳得奔向教室

跑向操場(chǎng)

飛向遠(yuǎn)方

尋找春天……

（2020年2月25日寫(xiě)于濟(jì)大路家中，祈福疫情好轉(zhuǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇。）

沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，我們共同期待春暖花開(kāi)，舉杯同慶

立春了，有人還在疫情的寒冬

     ——三（3）中隊(duì)抗疫詩(shī)歌

春了

我看見(jiàn)，2020報(bào)春的紅梅

分外勇敢、分外鮮艷

分外悅目賞心

盡管今冬風(fēng)雪格外凌厲

裹挾著新冠病毒肆虐的猙獰

你依然無(wú)畏，綻放決不妥協(xié)的一腔衷情

盡管僅靠勇氣抵擋不了疫情的陰險(xiǎn)

你依然不屈，怒放一叢叢火紅的必勝?zèng)Q心

報(bào)春，不只有吟誦一首風(fēng)花雪月抒情詩(shī)的浪漫

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，

待凌冬離去，春暖花開(kāi)！

將愛(ài)延續(xù)，溫暖武漢，溫暖中國(guó)！

     現(xiàn)在的堅(jiān)守是為了更好的相聚，為了團(tuán)聚的時(shí)刻我們一直在努力，待到春暖花開(kāi)，我們一定會(huì)相逢在校園，見(jiàn)證彼此最爛漫的微笑！