維護(hù)校園環(huán)境   從你我做起

——山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)值周活動

    為了完善學(xué)校德育框架，加強(qiáng)班級常規(guī)管理，促進(jìn)和形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的自主性和能動性，調(diào)動每個(gè)學(xué)生主動參與學(xué)校管理的積極性。培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校從本周開始，三—六年級各班輪流擔(dān)任值周班，開展值周活動。

    盡管天氣有點(diǎn)冷颼颼的, 但值周崗上的學(xué)生精神飽滿，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在他們的監(jiān)督下，課間跑鬧的學(xué)生少了，有序上樓的學(xué)生多了；大聲喧嘩的學(xué)生少了，問候老師的學(xué)生多了；做操動作懶散的學(xué)生少了，主動彎腰撿垃圾的學(xué)生多了。學(xué)生們能夠自覺得遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。

                                                                                                                                                                                                       撰稿人：王薇